Предложение за значително по-строги санкции срещу родители, които не записват децата си в училище или не гарантират редовното им посещение, е внесено чрез промени в Закона за предучилищното и училищното образование от управляващото мнозинство на "Прогресивна България".
Според проекта финансовите наказания ще бъдат увеличени двойно чрез преминаване от левове към евро. Ако към момента глобата за незаписване на дете в детска градина или училище варира между 50 и 150 лева, след приемането на измененията тя ще бъде в размер от 50 до 150 евро.
Същото увеличение е предвидено и за родителите, които не осигуряват редовното присъствие на своите деца в образователната система. Законопроектът обаче въвежда и по-конкретни критерии – санкция ще се налага, когато детето не участва в минимум 70% от педагогическите дейности в детската градина или не посещава поне 70% от общия брой задължителни и избираеми учебни часове в училище. При повторно нарушение глобите също ще бъдат определяни в евро и ще достигат от 100 до 500 евро вместо досегашните суми в левове.
По-високи санкции се предвиждат и за лица и организации, които извършват образователни дейности без необходимата регистрация. Физически и юридически лица, организиращи обучение, възпитание и грижа за деца в предучилищна възраст с цел издаване на документ за завършена подготовка без законово основание, ще бъдат наказвани с глоби или имуществени санкции между 5000 и 10 000 евро. Същите размери ще важат и за нерегламентирано валидиране на компетентности с цел издаване на документи за завършен клас, образователен етап или степен.
Освен увеличаването на глобите, законопроектът включва и редица промени в учебния процес. Сред тях е въвеждането на задължителен предмет „Религии и добродетели“, като родителите ще могат да избират дали децата им да се обучават по конфесионална или неконфесионална програма.
Друга съществена промяна предвижда създаването на специален подготвителен клас за ученици, които не владеят достатъчно добре български език. Ако след преминаване през детска градина и този подготвителен етап детето все още не е усвоило необходимите езикови умения, ще бъде възможно да повтори първи клас.
